Repository academics to strengthen communities collaboration between teachers and students to build contents

Proposal

Generate a community of collaboration and knowledge construction involving researchers, academics and students through a repository of academic content to strengthen collaborative communities among teachers and students to build content.

Open pedagogy:
Open access resources, including learning objects SCORM type, videos, manuals, tutorials and other content developed by work teams between teachers and students integrate investigation network.
Open technology
Integrate into WordPress the reservoir indexed by Dewey, labels research lines, alphabetical, by academic body
Every teaching and research integrated into its profile within Site (G Suite) like portfolio of evidence and introduces his team composed of students and teachers who begin the work of educational research.
It allows feedback through forms and feedback on the peer review of documents from another university teachers with comments and suggestions to improve the content through H5P.
Open scholarship
By portfolios evidence research teams and content generation can apply for exchange with other institutions and integrate n projects that develop.

Proposal

Generar una comunidad de colaboración y construcción de conocimiento en el que participen investigadores, académicos y estudiantes mediante un repositorio de contenidos académicos para fortalecer comunidades de colaboración entre docentes y estudiantes para la construcción de contenidos.

Open pedagogy:
Recursos de acceso abierto, entre los que se integran objetos de aprendizaje tipo SCORM, videos, manuales, tutoriales y otros contenidos desarrollados por equipos de trabajo entre docentes y estudiantes
Open technology
Integrar en WordPress el reservorio indexado por Dewey, etiquetas de las líneas de investigación, alfabético, por cuerpo académicos
Cada docente e investigador integra en su perfil dentro de Site (G Suite) su portafolio de evidencia y presenta a su equipo de trabajo integrado por alumnos y profesores quiénes empiezan en la labor de la Investigación Educativa.
Permite retroalimentación mediante formularios y retroalimentación en la revisión de documentos por pares docentes de otro centro universitario con las observaciones y sugerencias para mejorar los contenidos mediante H5P.
Open scholarship
Mediante evidencias en los portafolios de los equipos de investigación y generación de contenidos, pueden solicitar intercambio con otras instituciones e integrarlos en los proyectos que se desarrollan.
Ver presentación detallada.
https://drive.google.com/file/d/1WWhXS60Qcbny2KVG9jBkf78E5MYQaiaR/view?usp=sharing


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